摘要：一年级新生普遍面临新生适应问题，既因为该年龄儿童发展具有阶段特征，也因为小学与幼儿园教育特点有所不同。新生适应问题是备受家长和学校关注的议题，是关乎小学生是否顺利完成角色转变的实践性课题。通过家校之间、家长与教师之间的紧密合作，促进教师了解新生，增强学生集体意识，形成良好行为习惯，有助于促进新生快速适应小学生活。

关键词：家校合作；小学一年级新生；适应；作用

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一、小学新生入校适应存在的问题及原因分析 1

（一）小学新生入校适应存在的问题1

（二）小学新生入校适应问题的原因分析2

二、家校合作在促进一年级新生入学适应中的作用与意义 4

（一）有利于老师真正了解孩子 4

（二）家校合作是增强学生集体意识的重要保障 4

（三）家校合作帮助一年级新生形成良好的行为习惯 5

三、促进小学一年级新生入学适应的家校合作策略 6

 （一）学校角度6

 （二）教师角度8

 （三）家长角度9

参考文献10

致谢11