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分类:小学教育 论文字数:13387 需要金币:2000个
摘要:随着生活物质水平的提高和素质教育的普及,才艺培养越来越被重视,为了不输在起跑线上,尤其在小学生中,才艺培养被高度重视,在增幅上大大超过了课外补习班,成为家庭教育支出中必不可少的一项支出。通过此项调查研究,旨在探索家庭对小学生培养的倾向变化,帮助教育消费者树立一个正确的教育观,不断优化家庭消费教育支出。
不同的地区因为发展程度的不同,教育资源也不能相比,本文探究的是城镇小学生在才艺培养上的支出,本研究以宁国市某小学的部分家长为研究对象,首先对所调查家庭进行收入和教育支出分析,发现不同的因素,如父母职业,父母学历,家庭收入等对小学生才艺培养的支出存在不同影响。然后根据小学生才艺培养的现状与存在的问题,提出自己的意见。
【关键词】小学生;才艺培养;支出
目录
摘要
Abstract
一、绪论-1
(一) 引言-1
(二) 概念界定-1
(三) 研究目的和意义-1
(三) 文献综述-2
1. 国内有关研究-2
2. 国外有关研究-2
二、调查设计-3
(一)调查对象-3
(二)调查内容-3
(三)调查方法-3
1.文献法-3
2.问卷法-3
3.访谈法-4
三、调查结果及分析-4
(一)调查对象的家庭收入分析-4
(二)调查对象家庭才艺培养支出能力分析-4
(三)调查对象家庭才艺培养支出的影响因素分析-5
1.父母职业对小学生才艺培养支出的影响-5
2. 父母学历对小学生才艺培养支出的影响-6
3. 城乡差距对小学生才艺培养支出的影响-7
4. 父母兴趣对小学生才艺培养支出的影响-8
5. 孩子兴趣对小学生才艺培养支出的影响-8
6. 家庭受教育子女数量对小学生才艺培养支出的影响-8
(四) 本章小结-9
四、 小学生才艺培养的现状及存在的问题-9
(一) 小学生才艺培养的现状-9
(二) 小学生才艺培养的效果及原因分析-9
(二) 小学生才艺培养的问题-10
1.培训机构多,质量良莠不齐-10
2.父母期望值高-11
3.学生消极应对-11
五、对策与建议-12
(一)转变教育消费观念-12
1.量力而行,根据家庭实际情况而定-12
2.家长端正自身态度,不能急功近利-13
3.充分尊重孩子的兴趣爱好-13
(二)改变不理性的教育消费行为-13
六、 结语-14
参考文献-16
致 谢-17
附 录-18