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分类:小学教育 论文字数:9243 需要金币:1000个
摘要:农村小学教师流失的问题由来已久,并且这个问题有越演越烈的趋势,这样会严重阻碍农村义务教育事业的发展,同时会严重影响我国城乡教育的均衡发展。在提高农村教师学历水平和教学水平的同时,一个亟待解决的问题就是如何留住高水平教师,如何防止教师的流失。影响农村教师流失的成因包括:生活环境、物质保障和发展机遇等等,其中生活环境和物质保障对教师流失的影响最大。因此, 有必要制定出行之有效的策略来予以应对,从而促进农村贫困地区教育的发展。解决农村教师流失的主要策略包括学校因素、社会因素、制度因素等这些方面。
关键词:农村教师流失;成因;策略
目录
摘要
ABSTRACT
一、引言-1
(一)教师流失的概念-1
(二)农村教师流失的现状-1
二、农村小学教师流失成因分析-3
(一)市场的“自由选择”原则影响-3
(二)农村教师物质待遇低-3
(三)农村学校发展动力不足-5
(四)学校管理体制不完善-5
(五)农村教师自身发展限制-7
三、建构农村小学教师合理流动机制的对策-8
(一)树立正确的教师流动观念变被动为主动-8
(二)政府加大投入力度,提高农村教师的物质待遇-8
(三)加强校园文化建设,提高农村教师工作满意度-9
(四)完善农村学校管理制度,促进农村教师有序流动-9
(五)加强农村教师培训,提高教师整体素质-10
四、总结-11
参考文献-12
致 谢-13