摘要：在观察小学生日常行为的过程中，我发现小学生的告状行为出现得非常频繁。笔者主要采用访谈法、调查法和观察法进行了相关研究,访谈了许多老师,又在实习学校了解到儿童告状行为主要发生在小学，尤其是中低年级中较为多见。本文通过对比分析不同年龄阶段儿童“告状行为”的原因和类型，当教师面对这种情况，他们将会很快地寻找方法去解决，它能够快速帮助老师有效地解决所面临的学生“告状行为”。

关键词：不同年段  小学生  告状行为  原因   应对策略

目录

摘要

Abstract

1. 引言-3

2.不同年段学生告状行为分析-3

2.1 小学生告状内容-3

2.2 小学生告状频度-4

2.3 小学生告状动机-5

2.4 小学生告状形式-6

3.小学生告状行为对策分析-8

3.1 低年级告状处理对策-8

3.2中年级告状处理对策-9

3.3 高年级告状处理对策-10

结论-12

参考文献-13

致谢-14