摘要:汉字教学在对外汉语教学中占据重要地位，即是教学重点也是难点。对外汉语汉字教学的研究对对外汉语教学意义重大，寻找更好的对外汉字教学方法是解决留学生认为汉字难问题的主要途径。儿童识字与留学生学习汉字有很多相似之处，近来，社会上的儿童识字软件十分流行，而对外汉字的教学手段相对较单一，故笔者希望通过对儿童识字软件的研究，分析其对对外汉字教学的可行性，进而将儿童识字软件引入对外汉字教学之中，辅助对外汉字教学。

儿童识字软件具有反复教授汉字读音，将汉字想象成一幅幅形象图画，一笔一划地教写汉字，通过做游戏完成练习的特点，这些特点让儿童识字软件具备了可引入对外汉字教学的可行性。再结合老师的课堂教学，课后要求学生利用儿童识字软件加以练习，对软件本身也做一些适当调整，就能帮助留学生掌握汉字的字音字形字义，提高学生学习汉字的兴趣和效率。

关键词：对外汉字教学  儿童识字软件  可行性

目录

摘要

ABSTRACT

1 引言-1

1.1 汉字是对外汉字教学的重难点-1

1.2 儿童汉字识字软件对对外汉字教学的作用-1

2 对外汉字教学的综述-3

2.1 对外汉字教学的研究情况及成果-3

2.2 对外汉字教学研究存在的问题-3

2.3 研究方法-4

3 汉字教学-5

3.1 汉字的特点-5

3.2 对外汉字教学-5

4 儿童汉字识字软件的介绍分析-7

4.1 儿童识字软件的概况-7

4.2 儿童识字软件流程介绍——以《悟空识字》为例-8

5 儿童汉字识字软件应用于对外汉字教学的可行性研究-11

5.1 儿童汉字识字软件应用于对外汉字教学的可行之处-11

5.2 儿童识字软件应用于对外汉字教学的不适用性-14

5.3 儿童识字软件导入对外汉字教学的策略研究-15

5.3.1 针对不同的学习个体运用儿童识字软件的说明-15

5.3.2 儿童识字软件对对外汉字教学的具体应用-17

参考文献-21

致谢-23