摘要:词语是语言四要素中变化最快的部分，对不断涌现的新事物、新现象、新观念反映最快最敏感。随着互联网在社会生活中地位的逐步提高，网络语言也成为我们在对外汉语教学中无法回避的一个问题。然而教材和教学大纲的滞后使得网络词语在对外汉语教学中面临许多问题。本文试图在分析网络词语的特点的基础上，结合对外汉语中新词语的教学法，找出更科学的适合留学生的网络词语的教学原则和策略。

关键词：对外汉语教学、网络词语、教学原则、教学策略

目录

摘要

ABSTRACT

引言1

一、网络词语的定义 1

二、网络词语的特征 1

（一）  新陈代谢极快2

（二）  表达方式多样2

（三）  影响传统词汇2

三、在对外汉语教学中加入网络词语教学的必要性 3

（一）激发学生的学习兴趣 3

（二）帮助学生更好地利用网络交流学习 3

（三）帮助学生融入现代中国文化 3

（四）使对外汉语词汇教学与时俱进 3

四、教学原则 4

（一）尽量选择表意积极的词语 4

（二）选择稳定性高的词语 4

（三）选择贴近学生实际需要的词语 5

（四）深入了解所选词汇 5

（五）强调区分网络词汇的应用场合 6

（六）把握教学的词汇量 6

五、教学策略 7

（一）话题教学 7

（二）实践教学 8

（三）词缀教学 8

（四）以旧词带新词 8

结语8

参考文献 10

致谢 11