摘要：体育，是我们经常接触到的，但是同时我们对体育这个概念又是模糊不清的。同时，体育本质的研究也一直都是体育研究中十分重要的问题。本文站在以前学者和伟人的肩膀上，对近年来有关体育本质的研究成果进行分析。他们研究的主要观点有三个，第一是：“单质论”；第二是：“双质论”；第三是：“多本质论”。笔者认为，我们在研究体育本质的时候应该从体育的根本性质：体育的基本概念，体育的功能，体育的目标出发，并结合我国的社会因素以及文化因素，将教育作为体育本质的前提，以人们的身心健康发展为中心，并且以提高人们的生活质量、改善人们的生活方式、提升社会的现代化水平为宗旨，这样才能够提出符合人们身心健康发展和社会发展需要的、科学的体育本质概念。

关键词：体育；本质；身心；体育本质；体育本质研究

目录

摘要

Abstract

1.前言-5

2．选题背景及意义-5

2.1选题背景-5

2.2选题意义-5

3.研究方法-5

3.1文献资料法-5

3.2 逻辑分析法-5

3.3内容分析法-5

4.体育本质的层次性-5

5.体育本质概述-5

6.体育本质的研究方向-6

7.前人对体育本质的主要观点-6

7.1单质论-6

7.1.1体育本质的教育观-6

7.1.2体育本质的增强体质健身观-7

7.1.3人与自然的和谐-7

7.1.4 体育本质的社会文化观-7

7.2双质论-7

7.2.1教育和娱乐观-8

7.2.2教育和社会文化观-8

7.3多本质说-8

7.4对前人观点的总结-8

7.4.1不足之处-8

7.4.2建议-8

8.我的观点-8

8.1对体育本质的认识-8

8.1.1明确体育的基本概念-9

8.1.2明确体育的功能-9

8.1.3明确体育的目标-9

8.1.4总结-9

8.2身心关系对体育本质影响-9

8.2.1身心合一、协调发展是体育本质的诉求-9

8.2.2身心互动-10

8.2.3总结-10

9.全文总结语-10

参考文献-10

致谢-11