内容摘要：目的：为开展提升四川师范大学成龙校区大学生的身心健康的健康教育活动提供参考；为了了解四川师范大学成龙校区大学生的健康理念情况，同时了解在校大学生的健康理念现况并探讨影响健康理念的因素。方法：依据《中国公民健康素养66条调查问卷》制定，选取该问卷中健康理念部分重新制定。采用现场调查的方法，随机抽取大一至大四300名学生进行问卷调查。结果：调查结果显示四川师范大学成龙校区的大学生的健康理念、健康的理解、健康生活常识、健康基本知识和疾病知识的具备率依次为28.09%、70.23%、38.13%、13.71%、12.37%。不同年级和生源地的学生的健康理念存在差异，差异均有统计学意义。结论：大学生的健康理念、健康生活常识、健康基本知识和疾病知识的具备率都较低，只有健康的理解水平稍高，说明学生的健康理念的各方面水平仍有待提高。来自城市的学生比来自农村的学生的健康理念水平更高，来自城市的学生接受健康教育的情况比来自农村的学生接受健康教育的情况更好些，并且城市对健康知识宣传的力度比农村对健康知识的宣传力度更大；高年级的学生的健康理念的各方面水平相对低年级的学生的健康理念水平更高，随着接受教育的专业水平的提高以及生活阅历的增强让高年级的学生的健康理念水平逐渐升高。不同生源地的学生和各年级间的学生的健康理念水平存在差异。

关键词：四川师范大学  健康理念  现况

目录

摘要

Abstract

引言-1

1对象和方法-1

1.1对象-1

1.2 方法-1

1.2.1制定问卷-1

1.2.2 调查过程-2

1.2.3资料的统计分析-2

2结果与分析-2

2.1基本情况-2

2.2大学生对健康的理解和认识的情况-3

2.2.1大学生对健康的理解情况-3

2.2.2大学生健康知识的知晓情况-3

2.2.3大学生对疾病知识的认识情况-4

2.2.4知晓率最低的五个问题-5

2.3健康理念的具备情况-5

2.3.1健康理念及其各部分内容的具备比例-5

2.3.2大学生具备健康理念的男女生的情况-5

2.3.3大学生具备健康理念的各学科的情况-6

2.3.4大学生具备健康理念的各年级的情况-6

2.3.5大学生具备健康理念的不同生源地的情况-7

3结论与建议-7

3.1结论-7

3.2建议-8

参考文献-8