摘要:新一轮新课标的实施已经4年了，新课标倡导的基本理念是强调学生体育锻炼的意识与习惯的培养，突出学法指导与针对性的教学。而中小学阶段如果能结合其自身特点，进行科学合理的学习是实现新课标目标的关键。通过调查发现跳跃项目其功能性特点是中小学体育教学中必不可少的内容。所以真确把握跳跃项目的特性，从而合理的加以运用才能实现教学目标，达到预期效果和目的。

关键词:跳跃类项目；新课标；中小学；体育教学

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中文摘要

Abstract

1 前言-2

2 研究对象与方法-3

2.1 研究对象 -3

2.2  研究方法-3

3 跳跃类项目的发展情况及在中小学开展的意义-.3

3.1跳跃类项目发展历程简介  -4

3.2 中学生生理结构特点.4

3.3跳跃类项目在中小学发展的模式及现状  -4

3.4加强跳跃类项目在中小学体育教学中的重要性  -4

4  结论和建议-6

4.1  结论-6

4.2  建议-7

致谢-8