摘要: 新媒体时代，线上教育的普及程度已经渐渐赶上了线下教育。相对于欧美国家的Coursera,Edx, 可汗学院等在线教育平台，中国的在线教育（学堂在线、中国大学MOOC、沪江网校等）虽然已经起步，但大部分无论是机构还是个人都面临着权威力度不够，教学内容不深入，普及程度较弱等一系列问题。因此本文通过深入分析国外与国内在线教育平台成功的案例，探究其整合营销的策略与宣传方式，从而借助网络平台与社交媒体普及推广高等教育与职业教育，改变大陆教育资源分布不均的现状，使教育面向全社会，在各个领域推广“在线教育式”的营销策略。同时在在线教育这个新兴行业中获取更多收益。

关键词：在线教育；MOOC；营销策略;付费课程；经营模式；平台营销

目录

摘要

ABSTRACT

引  言-7

一、在线教育平台的发展历程-7

（一）海外综合性在线教育平台的主导地位-7

（二） 中国大陆综合在线教育平台的成功-7

（三） 中国大陆专业考培类教育平台的需求与风险并存-8

（四） 中国大陆个人在线教育平台的广阔前景-8

二、 在线教育平台的基本营销策略-8

（一）针对技术创新的研发突破-8

（二） 教育内容与资源的差异化-9

（三） 教育平台的合作与发展-10

（四） 在线教育平台在互联网背景下的社交媒体化传播-12

(五）在线教育平台的管理整合-13

三、 在线教育平台的前景与发展瓶颈-14

（一）海外综合性在线教育平台的展望与在中国大陆发展的阻碍-14

（二）中国大陆综合性在线教育的盲目模仿-15

（三） 大陆专项考培类在线教育平台的恶性竞争-16

（四）个人在线教育平台的小规模和低质量-17

四、在线教育平台的未来营销策略总结与运用-18

（一） 在线教育平台的未来战略-18

（二） 在线教育平台营销策略引发的思考与多领域运用-20

五、 结束语-21

致  谢-22

参考文献-23