摘要:网络文化是一把产生于90年代后的“双刃剑”，其产生时间并不长，但却因其特性而快速渗入到未成年人的日常和学习生活中，它在学习、交往和提升思想境界方面给未成年人带来了不可忽略的积极影响，但也因其发展的速度过快，制度并不完善，一些未经过滤的良莠不齐的内容会使未成年人迷失自我。为了完善网络文化，我们也全面贯彻落实党的十七大对网络文化的管理，大力开展各种活动，建立健全法律法规，通过社会、学校、政府的力量使网络文化更加和谐、健康，使未成年人可以健康用网、科学上网。

关键词：

网络文化；未成年人；影响；措施

目录

摘要

ABSTRACT

一、网络文化的概念和特征-1

（一）空间/平台虚拟性-1

（二）网络文化的开放迅捷性-2

（三）网络文化的内容具有共享性-2

二、网络文化对未成年人的影响-3

（一）网络文化对未成年人的正面影响-3

1．网络文化可以满足未成年人的知识需求-3

2．网络文化可以拓宽未成年人的交往渠道-4

3．网络文化可以提升未成年人的思想境界-5

（二）网络文化对未成年人的负面影响-5

1．网络交流的虚拟性减弱了未成年人在现实生活中与人交流的能力-5

2．网络内容良莠不齐会诱发未成年人的不健康心理-6

3．网络场所疏于管理给未成年人的不良影响-7

三、网络文化背景下对未成年人思想建设的措施-8

（一）建立健全网络法律法规，加强对互联网的管理-8

（二）加强学校对未成年人的网络道德教育-9

（三）因势利导建构健康向上的未成年人网络环境-10

参考文献-11

致谢-12