摘要：为了了解目前XX学院体育学院2012级学生耐力素质的现状，找出制约耐力素质发展的因素以及提高耐力素质的措施，为提高体育学院学生的耐力素质的提供参考依据。方法：本文采用了调查问卷法、文献资料法、数理统计法等方法对XX学院体育学院2012级学生耐力素质的现状进行分析，找出制约耐力素质发展的因素以及提高耐力素质的措施。结果发现 ：8.70% 的学生耐力素质成绩优秀，16.30% 的学生耐力素质成绩良好，34.78%的学生耐力素质成绩达标，40.22%的学生耐力素质成绩不达标。主要是由于学生对耐力素质不够重视、不能够合理的处理课余时间、对耐力素质练习有恐惧心理、重技术轻耐力的思想等原因。对策：提高学生对耐力素质的重视程度；增加耐力素质练习项目选择的多样性；每天进行早锻炼；耐力素质与学业直接挂钩；每年进行体质健康标准测试。

关键词：体育学院学生，耐力素质，现状，对策

目录

摘要

Abstract

1 前言-5

2研究对象与方法-6

2.1研究对象-6

2.2研究方法-6

2.2.1文献资料法-6

2.2.2调查问卷法-6

2.2.3 数理统计法-6

3结果与分析-6

3.1XX学院体育学院2012级学生耐力素质的现状-6

3.1.1 XX学院体育学院2012级学生耐力素质成绩-6

3.1.2XX学院体育学院2012级学生进入大学后耐力素质的变化-7

3.2XX学院体育学院2012级学生耐力素质下降的原因调查-7

3.2.1体育学院学生对耐力素质的恐惧心理以及耐力素质锻炼的枯燥乏味-7

3.2.2体育学院学生不能合理的分配课余时间-8

3.2.3体育学院学生不能积极主动的出早操-8

3.2.4体育学院的学生在优先发展的体育能力方面重技术轻耐力-9

3.2.5体育学院的学生对耐力素质的重视程度不足-9

3.2.6体育学院的学生在课余喜欢参加活动量小、趣味性强的项目-10

3.3提高体育学院学生耐力素质的措施-10

3.3.1提高学生对耐力素质的重视程度-10

3.3.2增加耐力素质练习项目选择的多样性-11

3.3.3对学生进行体制健康标准测试-11

3.3.4制定规定，要求体育学院学生每天必须出早操-12

3.3.5把耐力素质与学业直接挂钩-12

4结论与建议-12

5参考文献-13

附录-14