摘要：当今科学技术迅猛发展，现代信息技术广泛应用，对教育改革的影响是广泛而深远的。在教育领域，虽然应用电脑多媒体进行辅助教学已不再是新鲜事，但在中小学音乐教学中应用电脑音乐软件进行辅助教学却还是一个新的领域。剖析影响新型电脑音乐教学模式发展的主要因素，了解电脑音乐与课堂教学的重要性；呼吁各中小学要引起高度重视，转变传统音乐教学观念，重视电脑音乐与课堂教学相结合，使电脑音乐应用在课堂教学中。

本文抓住这一课题，研究电脑音乐软件应用于中小学音乐教学中。通过电脑音乐与课堂相结合，在培养学生的音乐学习兴趣、提高音乐学习能力、改善教学模式和学习方式、补充评价方法等方面发挥的辅助作用，进行相关研究。

【关键词】电脑音乐；课堂教学；中小学音乐；辅助教学

目录

摘要

Abstract

绪论1

1.新课改对当下中小学音乐课堂教学分析2

1.1 全日制义务教育音乐课程标准的主要内容2

1.2 中小学音乐老师应具备的技能2

1.3 城乡中小学音乐课堂教学的对比3

2. 电脑音乐的主要范畴3

2.1 什么是电脑音乐3

2.2 音频音乐技术与MIDI音乐技术的区别4

2.3 电脑音乐系统的分类4

3.电脑音乐在课堂教学中的应用4

3.1 记谱软件 5

3.2 音序软件5

3.3 音频编辑软件5

3.4 视唱练耳软件6

3.5 自动伴奏软件6

4.电脑音乐与课堂教学相结合的优势6

4.1 电脑音乐提高学生欣赏水平6

4.1.1电脑音乐提高学生感受音乐风格与流派能力7

4.1.2电脑音乐提高学生对乐器音色的分辨能力7

4.2 电脑音乐提高学生的视唱练耳水平  7

4.3 电脑音乐提高学生的演奏水平 7

4.4电脑音乐提高学生的演唱水平8

4.5 电脑音乐和课堂教学培养学生的创造性思维8

5. 电脑音乐与课堂教学的未来展望9

6. 结语9

注释10

参考文献10

致谢10

附件（文献综述）11