摘要：鲁迅作为一个时代的风向标，其散文，杂文、小说、翻译等都是时代产物下的精品。鲁迅散文话题独特，立场鲜明。如果说时势造英雄，那么鲁迅是时代的英雄，其文学作品更是当时时代下人们的精神养料。本文中主要从分析三大部分分析一是从初中语文的教育现状；二是针对具体文本进行分析；三是根据现阶段初中生学习鲁迅散文所产生的影响——文学接受和阐释能力的提高、艺术特点的多样化和个体发展和精神养料的升华方面进行分析研究。

关键词：鲁迅；散文；初中生

目录

摘要

Abstract

1  引言-1

2  初中语文教学的教育现状-2

1.1  学生个体的接受程度-3

1.2  文本内在的叙事-4

1.3  社会推崇的价值取向-4

3  对具体文本的分析-6

2.1  童趣、童心与童真——《从百草园到三味书屋》-6

2.2  情怀、情思与情趣——《雪》-6

2.3  回顾、回想与回忆——《阿长与<山海经>》-7

4  鲁迅散文在初中语文教学中对学生影响的意义-8

3.1  文学接受和阐释能力的提高-8

3.2  艺术特点的多样化-9

3.3  个体发展和精神养料的升华-9

结语-11

参考文献-12