摘要:唐氏综合征是一种染色体突变型疾病，患者具有眼距宽、鼻根低平、舌头肥大、发育迟缓、智力低下等特征。攻击性行为是指以伤害他人为目的任何行为。受智力水平的限制，唐氏综合征存在较为严重的沟通问题，导致唐氏综合征儿童在与他人相处的过程中，出现诸多行为问题。其中攻击性行为是最为严重、最不能被他人所接受的行为。

本研究以一名唐氏综合征儿童为对象，采用单一被试实验法（A-B-A-B实验设计），运用功能性行为分析，分析个案攻击性行为产生的原因及功能，并制定干预策略，通过干预结果探讨干预策略的有效性。研究结果发现：实施干预后，研究对象的攻击性行为（掐人、打他人头）有显著减少。本研究表明，在对唐氏综合征儿童攻击性行为进行功能性行为评估之后，制定积极的干预策略对于降低目标行为的出现频率是有一定效果的。

关键词：唐氏综合征  攻击性行为  功能性行为评估

 

目录

摘要

ABSTRACT

1 绪论-1

1.1 问题提出-1

1.2 研究的目的和意义-1

1.2.1 研究的目的-1

1.2.2 研究的意义-1

2 文献综述-1

2.1 唐氏综合征儿童的特点-1

2.1.1 体质特点-2

2.1.2 心智特点-2

2.2 功能性行为评估-2

2.3 攻击性行为-3

2.3.1 攻击性行为的相关因素-3

2.3.2 攻击性行为的功能-4

2.4 唐氏综合征儿童的攻击性行为-4

3 研究设计-4

3.1 研究方法-4

3.1.1 单一被试实验法-5

3.1.2 观察法-5

3.1.3 访谈法-5

3.2 研究对象-5

3.3 研究框架-7

3.4 研究过程-8

3.4.1 前期观察-8

3.4.2 操作性定义-9

3.4.3 目标行为基线水平-9

3.4.3 出现目标行为的原因及功能-9

3.4.4 干预策略-11

4 研究结果-11

4.1 掐人行为的变化分析-12

4.2 打他人头行为的变化分析-13

5 讨论-13

5.1 唐氏综合征儿童攻击性行为的原因分析-13

5.2 唐氏综合征儿童攻击性行为的可控性-14

5.2.1 功能性行为评估-14

5.2.2 改变环境-14

5.2.3 后果处理策略-14

5.2.4 积极行为方式的建立-15

5.3 相关建议-15

5.3.1 根据儿童特点制定干预策略-15

5.3.2 持续长时间进行干预-15

5.3.3 环境的重要性-15

6 结论-15

7 反思与不足-15

参考文献-17

附录-19

致谢-24