摘要：本文通过文献资料法，理论分析法等科研方法，对小学快乐体育教学模式的构建进行研究，阐述快乐体育的科学理论基础，提炼小学体育快乐教学模式的理念、教学步骤和方法等内容。提出运用小学体育快乐教学模式进行教学时的注意事项。旨在对快乐体育教学模式在小学体育教学中的推广提供有益的参考。

[关键词]：小学体育；快乐体育；教学模式

目录

摘要

Abstract

前言-1

一、快乐体育的科学基础-1

（一）心理学基础-1

（二）生理学基础-1

（三）教育学基础-2

（四）体育游戏基础-2

二、小学快乐体育教学的理念与基本内涵-2

（一）追求目标-2

（二）教学效果-3

（三）师生地位和关系-3

（四）运动快乐感的体验-3

三、快乐体育的教学步骤与方法-3

（一）教学步骤-3

（二）教学方法-4

四、运用快乐教学模式的注意事项-4

（一）快乐与严格的关系-4

（二）快乐与兴趣的关系-5

（三）快乐与挫折的关系-5

（四）快乐与质量的关系-6

五、结论-6

参考文献-7

致  谢-8