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分类:人文社会 论文字数:11706 需要金币:1000个
摘要:足球世界上最受广泛欢迎、影响力最大的运动项目,我国为了加强对青少年足球人才的培养,有效提高我国足球发展水平,我国政府出台了诸如《中国足球改革发展总体方案》等多项有利的政策措施及方案,启动中国足球改革。《中国足球改革发展总体方案》对校园足球工作的开展提出了明确的要求,也从国家层面的高度推动了校园足球活动的开展。在我国领导人的重视、国家政策的推动下,虽然我国校园足球运动的开展取得了巨大的发展,但不可否认,我国校园足球运动的开展现状还不容乐观,还存在着很多制约因素。本文以常州市钟楼区小学为调查对象,并采用问卷调查法和访谈法对常州市钟楼区小学校园足球开展现状进行分析,并根据现状及存在的问题找寻相应的影响因素,进而提出相应的应对之策,以期可以为常州市钟楼区小学校园足球的发展提供一些建议与参考。
关键词 校园足球;小学;常州市钟楼区;发展现状
目录
摘要
Abstract
1 绪论-1
1.1 研究背景-1
1.2 研究意义-1
1.3 研究对象与研究方法-1
1.3.1研究对象-1
1.3.2研究方法-2
2 常州市钟楼区小学校园足球开展现状-3
2.1 常州市小学校园足球发展政府支持情况-3
2.2 常州市钟楼区小学足球场地设施情况-3
2.3 常州市钟楼区小学足球师资力量情况-5
2.4 常州市钟楼区小学足球课开设及比赛情况-5
2.5 常州市钟楼区小学领导对校园足球发展重视程度调查-6
2.6 学生家长对子女参与足球运动的态度及支持力度调查-6
3 常州市钟楼区小学校园足球开展制约因素分析-8
3.1足球场地数量明显不足-8
3.2足球教师专业素养不高-8
3.3小学文化课教师不支持-8
3.4学生家长的因素-9
4 推动常州市钟楼区小学校园足球发展的对策-10
4.1 因地制宜,开辟足球运动场地-10
4.2 加强培训,提高在校教师足球专业水平-10
4.3 统筹规划,校园足球与文化课教育协调发展-10
4.4 发展足球文化,争取家长的支持-11
结论-12
致谢-13
参考文献-14
附录-15