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分类:人文社会 论文字数:13206 需要金币:1000个
摘要:在互联网环境下,人们的阅读形式越来越趋于碎片化,碎片化的阅读方式既有其优势,又存在着弊端,这些优缺点影响着整个社会和个人的发展,经常进行碎片化阅读的大学生群体自然不能避免受其影响。本文针对大学生的阅读行为进行研究,通过对大学生进行问卷调查的方式分析大学生群体碎片化阅读的行为特征,进而探讨碎片化阅读对大学生群体的影响以及大学生进行碎片化阅读的原因,然后讨论减少碎片化阅读对大学生的消极影响并帮助大学生有效利用碎片化阅读的对策。
[关键词]:碎片化;阅读行为;大学生
目录
摘要
Abstract
1 绪论-3
1.1研究背景-3
1.2研究意义-3
1.2.1理论意义-3
1.2.2实践意义-3
1.3研究方法-4
2碎片化阅读行为概述-5
2.1碎片化阅读行为的产生背景-5
2.1.1信息技术的发展-5
2.1.2信息需求的变化-5
2.1.3信息心理的转变-6
2.2碎片化阅读行为特点-6
2.2.1阅读工具普及化-6
2.2.2阅读内容娱乐化、无序化-7
2.2.3阅读习惯浅显化、片面化-8
3 碎片化阅读行为利弊分析-10
3.1碎片化阅读行为的优势-10
3.1.1方便快捷又省时-10
3.1.2有利于信息传播-10
3.1.3有利于个性化发展-10
3.1.4能够缓解压力-10
3.2碎片化阅读行为的弊端-11
3.2.1过于浅显,缺乏深度-11
3.2.2抑制读者的想象力-11
3.2.3使信息变得标签化、片面化-11
4大学生碎片化阅读行为的问卷调查-12
4.1问卷调查数据-12
4.1.1调查对象基本信息-12
4.1.2碎片化阅读设备-12
4.1.3碎片化阅读时间-13
4.1.4碎片化阅读内容-14
4.1.5碎片化阅读目的-15
4.1.6碎片化阅读感受及影响-16
4.2问卷调查结果分析-18
4.2.1大学生碎片化阅读碎片化特征显著-18
4.2.2大学生碎片化阅读的片面化-19
4.2.3大学生碎片化阅读的娱乐性-19
4.2.4大学生碎片化阅读的盲目性-19
4.3大学生碎片化阅读行为原因分析-20
4.3.1 移动互联网的发展-20
4.3.2碎片化阅读设备的普及-20
4.3.3强烈的信息需求-20
4.3.4社交需要-21
5研究结论与讨论-22
5.1碎片化阅读受到越来越多的大学生青睐-22
5.2针对大学生碎片化阅读行为的对策-22
5.2.1提高碎片化阅读内容的质量-22
5.2.2鼓励大学生进行传统阅读-22
5.2.3提升大学生碎片化阅读素养-23
5.2.4使用碎片化形式向大学生推送优质信息-23
参考文献-24
致 谢-25
附 录-26