【摘要】第二次鸦片战争后，洋务派设立同文馆，但遭到了顽固派的反对，洋务派和顽固派围绕要不要开设同文馆、要不要科甲正途之人学习天文算学、要不要以夷为师等问题展开了激烈的争论。这场争论影响了同文馆创办的实效，但也促进了洋务学堂的成熟和西学的传播，同时这场争论也暗含着政治斗争。同文馆最后之所以能够创办起来，说明它适应了国家政治、经济、文化、外交等方面的需要，乃大势所趋。

 【关键词】洋务派；顽固派；同文馆

目录

摘要

Abstract

引言-1

一、洋务派和顽固派的争论焦点-1

（一）要不要开设同文馆-1

（二）要不要科甲正途之人学习天文算学-3

（三）要不要以夷为师-4

二、同文馆之争的影响-5

（一）-影响同文馆的创办实效-5

（二）-促进创办洋务学堂的成熟和西学传播-5

（三）暗含政治斗争-6

三、兴办洋务学堂乃大势所趋-7

（一）国家自强的需要-7

（二）-发展经济的需要-8

（三）先进思想家的灼见-8

（四）外交维权的需要-9

（五）抵制外教入侵-9

结语-9

参考文献-11