摘要:在我国，地域即“籍贯”，是人们确定身份的一种非常重要的因素。地域认同体现的是人们依靠所在的地域来确定身份的问题。各大高校活跃的老乡会和大学生返乡就业浪潮与大学生的地域认同紧密相连。因此，本研究主要是采用参与观察和访谈的方法，并结合族群认同理论，从“老乡会”和“家乡”两个维度来对西北民族大学20名广西籍学生进行了调查和分析。通过以此来了解大学生的地域认同现状和影响大学生地域认同的因素。笔者研究发现：1、性别是影响大学生地域认同的重要因素。受中国重男轻女和“男主外，女主内”的传统思想的影响，不管是从总体还是各个群体成员之间来看，女大学生的地域认同感比男大学生更强。2、大学生的地域认同感随着年级的递增呈现出由强→弱→强的趋势，即大一、大四的学生地域认同感强于大二、大三的学生。文化冲击和文化压力以及现实的就业情况使大学生的地域认同感发生了变化。3、在专业方面，文理科学生由于所学专业性质不同，在地域认同方面存在差异。4、地域认同是大学生参加老乡会的根源，老乡会的维系靠的是不固定的各个会员的乡情。

关键词:  大学生；地域认同；籍贯；老乡会

目录

摘要

Abstract

绪论-1

一 研究的缘起-1

二 文献回顾-1

（一）关于认同的研究-1

（二） 关于地域认同的研究-2

（三） 文献评述-3

三 概念界定-4

（一）地域认同-4

（二）老乡会-4

（三） 家乡-5

四 研究方法和步骤-5

（一）研究方法-5

（二） 步骤-6

五 研究意义与创新-6

（一）研究意义-6

（二）研究创新-7

六 研究结果-7

（一）大学生对老乡会的认同现状-7

1.老乡会的组成和看法-7

2.学生加入老乡会的原因-8

3.老乡会活动形式单一，主要靠乡情维系-9

（二）大学生对家乡认同的现状-9

1.“我”眼中的家乡和家乡人-9

2.对家乡的关注和行动-10

七 结果分析-11

（一）大学生对老乡会认同的根源——地域认同-11

（二）大学生对家乡认同感的影响因素分析-12

1. 年级-12

2. 专业-13

3. 性别-14

八 总结与局限-15

（一） 总结-15

（二） 研究局限性-16

参考文献-16

附   录-17

(一）西北民族大学广西籍学生地域认同研究访谈提纲-18

（二）访谈对象基本信息一览表-20

致   谢-21