摘要：  为改进和提升体育教育专业本科生教育实习中的教案书写能力，采用文献资料、调查分析等研究方法，对杭师大体育与健康学院体育教育专业2011级的实习生的教案写法进行了调查研究。研究结果显示，2011级实习生的教案在教学内容表述、教学重难点、教学目标、教学步骤、教学组织和师生活动等方面都不同程度地存在一些问题；针对这些问题，初步分析了原因所在并提出了一些改进建议。

关键词：体育教育；实习生；教案；改进；建议

目录

摘要

Abstract

1. 前言-4

1.1问题的提出-4

1.2研究的作用与意义-4

2研究对象与方法-5

2.1 研究对象-5

2.2 研究方法-5

3 研究结果与分析-5

3.1教学内容的写法-5

3.2教学重难点的写法-6

3.3教学目标的写法-7

3.4教学步骤的写法-9

3.5教学组织的写法-10

3.6师生活动的写法-11

4 结论与建议-12

4.1结论12

4.2建议13.

 参考文献13

致谢.14