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分类:人文社会 论文字数:9749 需要金币:2000个
摘要:篮球运动广受人们喜爱。尤其是在我国,无论城市还是乡村,随处可见篮球场。尤其在各级各类学校,更是师生喜闻乐见的体育文化活动。在体育教育范畴里,篮球运动作为体育与健康课程的重要内容成为实现课程标准目标的抓手之一。因此,本文通过文献分析法、问卷调查法等方法对荔湾区林凤娥小学的小学篮球的开展情况进行了深入的了解和分析,了解当前荔湾区林凤娥小学篮球运动开展的现状,并剖析制约荔湾区林凤娥小学开展篮球运动开展中存在的问题,具体有几下几点:(1)开展积极性和兴趣有待提升;(2)管理体制与运作机制不相符;(3)基层指导员、教练员、裁判员队伍专业性欠缺;(4)缺乏评估及考核体系;(5)缺乏训练场地和辅助设备。针对以上问题,提出如下的解决对策:(1)提高教练员的裁判水平;(2)加大对学校篮球基础设施的投入;(3)鼓励学生家长支持孩子参加校内篮球活动;(4)合理选拔小学篮球运动员;(5)完善课程评估以及考核体系;(6)教练员提高认知能力等。以期通过本研究为小学篮球运动的开展提供理论依据。
关键词:小学;篮球;发展现状;对策
目录
摘要
Abstract
1 前言-7
1.1研究背景及意义 -7
1.1.1研究背景-7
1.1.2研究意义-8
1.2研究对象 -8
1.3研究方法 -8
1.3.1文献资料法-8
1.3.2问卷调查法-8
1.3.3数理统计法-9
1.3.4逻辑分析法-9
2 调查结果与分析-9
2.1荔湾区林凤娥小学篮球教师队伍现状 -9
2.2荔湾区林凤娥小学学生参与篮球运动情况的调查 -11
2.3荔湾区林凤娥小学篮球场地及器材设施的调查-12
2.4荔湾区林凤娥小学学生对篮球运动认知的调查与分析-12
2.5荔湾区林凤娥小学家长对孩子参加校园篮球运动的态度调查-13
3 影响荔湾区林凤娥小学校园篮球开展的因素-14
3.1开展积极性和兴趣有待提升-14
3.2管理体制与运作机制不相符-14
3.3基层指导员、教练员、裁判员、队伍专业性欠缺-15
3.4缺乏评估及考核体系-15
3.5缺乏训练场地和辅助设备-16
4 结论与建议-16
4.1结论-16
4.2建议-17
参考文献-18
附录
致谢