【摘要】：本文以苏北农村留守儿童为研究对象,采用文献资料、实地调研法、问卷调查法对其体育锻炼参与现状制约因素进行研究。结果显示：（1）农村体育文化缺失导致农村留守儿童参与体育锻炼动机不强;（2）场地器材匮乏导致农村留守儿童参与体育项目较单一;（3）农村体育人力资源缺乏导致其参与体育锻炼缺乏科学指导;（4）农村特殊的生产和生活方式导致其参与体育锻炼时间较少。针对以上问题,本文提出应多渠道传播体育文化以强化农村留守儿童的体育锻炼动机;应加大场地器材投入建设以促进留守儿童体育多项目发展;加强农村体育人力资源开发与利用以确保留守儿童科学参与锻炼;加快农村经济发展以鼓励留守儿童加强体育锻炼;促进农村社区体育、家庭体育和学校体育互动发展以满足留守儿童多种锻炼需求等建议。

【关键词】：农村 ；留守儿童 ；体育参与 ；现状； 

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摘要

Abstract

1 前言1

 1.1 研究背景.1

 1.2 研究目的和意义.1

2 研究对象与方法2

 2.1 研究对象.2

 2.2 研究方法.2

 2.2.1 文献资料法.2

 2.2.2 问卷法.2

 2.2.3 案例分析法.2

3 研究结果与分析2

 3.1 数据整合.2

 3.2 样本基本情况分析.2

 3.3 农村留守儿童男女生体育参与差异.3

 3.3.1 对于学校体育课程的兴趣程度.3

 3.3.2 课余体育参与情况.4

 3.3.3 对于不同运动项目的兴趣程度.5

 3.4 不同年级的留守儿童体育参与情况.6

 3.4.1学校体育课程被占用情况6

 3.4.2体育课教学情况6

 3.4.3课余时间安排情况7

 3.5 留守儿童与非留守儿童体育参与的差异7

 3.5.1 课余时间活动内容的情况比较7

 3.5.2监护人鼓励参与体育运动情况.8

4 结论与建议.9

 4.1 结论9

 4.2 建议9

4.2.1父母尽量将孩子带在身边.9

4.2.2完善学校体育教育课程.9

4.2.3 监护人对留守儿童要全面的爱护.9

4.2.4 加强校园宣传，改变对于体育运动的认知10

参考文献11

致谢12

附录13