摘要：近代以来我国对太平天国的研究非常深入，但主要局限在对太平天国的兴亡和人物的评说等方面，对当时的教育问题关注较少，如罗尔纲先生所著的《太平天国史》中就很少提到太平天国的教育内容，而关于儿童教育只在某些教育通史中才会有专题提到，如毛礼锐、沈灌群主编的《中国教育通史》。但太平天国时期的教育很独特，特别是其童子兵教育。一般研究很少与当时的童子兵结合起来,本文希望围绕对童子兵的描述从而对太平天国的教育体制进行再一次的挖掘。

[关键词]  太平天国 童子兵 教育

目录

摘要

Abstract

绪论-4

一、太平天国童子兵和童子兵教育的由来-4

二、童子兵教育的内容-5

（一）、文化教育方面-5

1、教育的平等性-5

2、教育的反封建性-5

3、教育的宗教性-6

（二）、军事教育方面-7

三、童子兵教育取得的成绩-9

（一）、军事上-9

（二）、精神上-9

（三）、后期的人才培养上-9

四、童子兵教育实施的缺陷和不足-10

（一）、太平天国过于贬斥儒家思想并且与迷信思想相结合-10

（二）、长期战乱使太平天国童子兵教育的实施未能有一个稳定的环境-11

（三）、定都天京后太平天国的统治者政事荒废-11

五、结论-11

参考文献-12

文献综述-13

致谢-14