摘要:美国六十年代反主流文化的产生其原因是极其复杂的，在经济、社会、政治、文化和心理上以往的研究者都分别做出过出色的讨论。本文则把探索的重点放在运动参与主体反抗与不满意识的形成上，通过梳理战后婴儿潮一代独特的成长经历，去深入理解他们作为一代人的独特意识和心理的变迁，从而去理解六十年代反主流文化运动，甚至一系列其他运动轰轰烈烈兴起的历史根源。

关键词：婴儿潮 丰裕社会  反主流文化运动

目录

摘要

Abstract

序言-1

一、“丰裕社会”及其他-2

1.1 “丰裕社会”-2

1.2 战后都市的郊区化及其影响-3

1.3 电视、广播的普及及其影响-3

二、婴儿潮与斯波克一代-4

2.1 战后婴儿潮-4

2.2 斯波克的育儿思想及其影响-4

三、五十年代的政治和文化-5

3.1 冷战思潮-5

3.2 清教传统的尾声-6

3.3 学者眼中的社会变化与社会问题-6

四、六十年代的大学生活-7

4.1 六十年代高等教育的扩张-7

4.2 大学生活及其问题-7

4.3 “思想的火种”-8

五、期望、现实、不满与反抗-8

5.1 期望的形成-8

5.2 失望的现实与不满的形成-9

六、结论-9

感谢辞-10