摘要:随着移动通信，大数据，云计算等技术的发展，互联网在整个教育界迅速卷起了一股不可小觑的风暴．在“互联网+”的背景下，小学课堂学习方式发生了巨大的变化，移动设备进入课堂并改变了传统的教与学．教学资源不再受时间和空间的限制，真正实现了资源共享，有利于促使教育的公平化以及均衡发展．此外，从一些教学案例中可以发现，在“互联网+”背景下的小学课堂变得更加丰富多彩．当然，这并不是对传统教育的全盘否定，经过数百年的洗礼，传统教学方式有其存在的必然性．因此，汲取传统教育的精华并结合互联网教育的优势，对于进一步发展中国教育事业具有重要意义．

关键词：互联网+；传统教育；小学课堂；学习方式；点读笔

目录

摘要

ABSTRACT

1.走近“互联网+”-1

1.1“互联网+”是什么-1

1.2“互联网+”对教育的影响-1

1.3“互联网+”在我国教育上的优势-1

2.“互联网+”的兴起对传统课堂教育的影响-2

2.1传统教学模式的优势-2

2.2传统教学模式的不足-3

2.3“互联网+”对传统教育的促进作用-4

3.“互联网+”背景下的小学课堂学习方式的变革-5

3.1 BYOD学习-6

3.2 CLP学习-7

3.3 StudyFun交互式教学系统-7

4.用IPAD结合点读笔教学的课堂案例-8

4.1简单的课堂回顾-8

4.2点读笔在IPAD课堂中的使用说明-9

4.3使用IPAD结合点读笔上课后的感受-10

参考文献-11