摘要:2011年8月，教育部颁布了《关于中小学开展书法教育的意见》，强调了书法教学的重要性。而书法教学在如今的义务教学阶段中不受重视，发展进程缓慢。而书法又是五千年来中华文化的一个缩影，但如今遭到忽视，值得我们深深反思。为此，我将走进义务教育阶段的一所初中，探访当前书法教育教学的实施状况，发现问题，寻求对策，找寻义务教育阶段书法教学的出路。

本文由五部分组成，第一部分绪论，针对选题原因进行论述。第二部从书法教学的重要性来谈。第三部分以徐州二十六中为例，具体阐述初中书法教学的现状。第四部分肯定学校书法教学方面的长处，找出不足提出问题。第五部分则针对问题提出相关的对策，试图找到合适的解决办法，从中获得启发，为其他学校开展书法教学提供借鉴。同时，也进一步说明在初中开展书法教学的重要意义。

关键词：书法教学；教学探索；对策

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1选题背景以及问题提出-1

1.2研究目的以及研究意义-1

1.3研究方法-1

1.4文献综述-2

2 书法教育开展的意义-4

2.1汉字书写的重要意义-4

2.2书法教育的重要价值及功能-4

2.2.1书法教育的重要价值-4

2.2.2书法教育的功能-5

2.2.3书法教育和素质教育的关系-5

2.2.4书法和书写的区别，学习书法的意义-6

3 初中书法教学情况调查-7

3.1调查设计-7

3.2调查分析-7

3.2.1对书法课重要性的认知-7

3.2.2书法教材、设施配备情况-8

3.2.3书法课程课时的分配-8

3.2.4书法课程中教学活动的情况-8

3.2.5书法课程师资配备-9

4书法教学的现状-10

4.1对书法教学的重视程度还不够-10

4.2书法专业教材的缺乏-10

4.3书法课程课时的稳定性不足-10

4.4书法课堂教学活动单一-10

4.5书法课程师资力量不足-11

5解决书法教学问题采取的措施-12

5.1引起社会足够的重视-12

5.2选用合适的教材，完善书法配套设施-12

5.3适当增加书法课程，保证书法练习时间-13

5.4注重教学方式，提高学生学习书法兴趣-13

5.5强化教师的专业知识和专业技能-13

5.6给学生搭建一个展示自我书法才能的舞台-14

结论-15

致谢-16

参考文献-17

附录-18