更新时间:02-12 上传会员:小小青蛙
分类:教育理论 论文字数:7712 需要金币:1000个
摘要:当今企业的竞争是人才的竞争,企业人才的培养大部分是依托于专业的理论知识培训,然而,许多企业难以适应社会的发展。社会的进步要求,当前者既要有良好的职业技能,又要有良好的心理素质和团队协作意识。企业注重健康的同时,也逐步提高教育质量到一个新的高度。在当前的培训课程中新课程是培养员工的心理健康,提高其社会适应性。拓展训练是一种体验式学习。它是基于教育学、心理学和组织行为学的要求,根据社会需要和客户特点而设计的一种课程模式。拓展训练是客户在模拟或自然环境中体验设计活动、接受个人潜能和团队凝聚力的挑战,分享相关理论。基于大量的参考文献,参与客户培训和拓展负责开展社会调查培训为主体,主体机构运用问卷调查、文献、专家访谈法、数理统计法等研究方法,总结了当前苏州市企业拓展训练的发展现状和存在的问题的情况,因此开展深入探讨,在企业培训课程开发培训,从可行性分析到具体实施的基础上,为客户对求生项目满意度的研究提供了参考依据,研究结论如下:1.苏州目前开展拓展训练的公司规模比较大,关于培训目标也十分广泛。2.苏州的拓展培训师大部分以男老师为主,而培训的水平差距较大,拓展培训师没有明确的考核标准,也没有明确的职业资格认定。3.拓展训练培训课程的目标,流程符合大部分企业的培训方式,这使得拓展训练课程成为企业员工培训课程的一部分成为可能。社会培训课程的内容、组织和安全标准体系为大型企业员工培训提供了有力的支持。
关键词:拓展训练;求生;客户满意度
目录
摘要
Abstract
前言-1
一、 研究方法与样本情况-3
1.1研究方法-3
1.2样本基本情况-4
二、 结果与分析-5
2.1调查结果-5
2.1.1客户对于拓展训练求生项目的评价-5
2.1.2客户对带队培训师的评价-6
2.1.3客户对于培训实施场地环境的评价-6
2.2客户的体会和收获-7
2.3结果分析-9
三、 结论-10
参考文献-11
致谢-13