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分类:教育理论 论文字数:16752 需要金币:500个
摘要:对同一性的过度追求和奴役自然的本性是理性悖论的根源,集中表现在文明与进步、启蒙运动与法国大革命、技术-权力关系和极权主义上。在历史经验的多重视域下,理性在其进步主义的立场之外,还存在着它对自身良善价值的反叛和权威意义的消解。理性的二律背反体现了理性自身的逆演化:一方面,理性帮助我们更好地了解自身的价值和寻求对世界的理解;另一方面,理性通过吸收自然本性的反抗潜能从而使非合理性变成了理性的辩证工具。如何将物化的理性和人类自身向人性去追问则是后理性时代反思理性的二律背反的可能途径。
关键词:理性;理性主义;二律背反;历史经验
目录
摘要
Abstract
前言-1
一、 理性的起源:理性在历史上的各种成像-2
二、理性的限制:同一性矛盾-3
(一)理性原则所反映的同一性-3
(二) 无法达到的确定性-4
(三)理性的二律背反-5
三、对理性的批判-7
(一)进步主义的悖论-7
(二)启蒙运动与大革命-8
(三)技术-权力关系与社会控制-10
(四)极权主义与意识形态-12
四、对理性的反思-13
(一)反思权威性-13
(二)反思现代性-14
(三)反思自由-15
(四)向传统的复归或创造第三种可能-15
五、小结-16
参考文献-17
文献综述-19
后记-20