更新时间:10-14 上传会员:小七想说话
分类:教育理论 论文字数:6733 需要金币:1000个
摘要:在现在这个信息化的时代,网络化的教育资源日渐增多。其中,学习型网站具有能够让学生根据自身需求自主进行个性化学习的优点,并且以此引起了人们的广泛关注。专题学习网站,与学生所使用的纸质教材相比,能为学生提供更加丰富灵活的资源和充足的时间。
虽然现阶段一些学习网站所展现的内容众多,但针对英语学科的专题网站不多,现有的学习网站不太能够满足初中生的心理特征和学习需求,因此,为了让学生能够更好地学习英语,建设初中英语专题学习网站是非常必要的。
本研究将《普通初中英语课程标准》及人教版教材作为基础,并且结合了英语学科的特点以及学习者特征,将文献研究法以及案例分析法作为基本研究方法,再将初中英语的知识内容以不同的知识类型为单位对知识体系进行了梳理,并以此为基础,以九年级英语为模板搭建相应的专题学习网站,让学生能够利用网站自主进行课外学习,从而对课内教学内容进行有益的补充。
关键词:初中英语;自主学习;专题学习网站;网站设计
目录
摘要
ABSTRACT
第1章绪论-1
1.1研究背景-1
1.2研究目的和意义-2
1.2.1研究目的-2
1.2.2研究意义-2
1.3研究现状-3
1.4研究内容及方法-4
1.4.1研究内容-4
1.4.2研究方法-5
第2章需求分析-6
2.1在传统教学中教师遇到的问题-6
2.2初中英语教学现存问题-6
2.3教学过程中容易导致学生产生厌倦感-6
第3章实施过程-7
3.1前期准备-7
3.2网站布局-8
第4章系统设计-9
4.1网站功能设计-9
4.2页面素材设计-9
4.3页面结构设计-9
第5章结论-16
5.1总结-16
5.2不足之处-16
参考文献-18
致谢-19