국문초록

 한국어는 교착어로 어미와 조사가 매우 정교하게 발달되어 있다. 그래서 조사는 한국어 학습 과정에서 경시할 수 없는 한 부분이다.조사는 독립적으로 쓰이는 것은 거의 없고 앞의 체언에 붙어서 그 문법적 기능을 나타내주는 역할을 한다.각 조사가 여러가지 용법이 있다.그리고 각 조사가 여럭어와 구체적인 사용방법에 세미한 차이점이 존재하고 있다. 어떻게 정확히 구별하고 융통성이 있게 활용할 수 있는지가 외국인 학습자에게 어려운 과제가 된다. 본고는 사용율이 가장 높은 ‘(으)로’을 연구대상으로 의미와 용법을 검토하고 사용오류 상황을 분석할 것이다. 대비분석과 오류분석의 이론을 이용하여 상관연구를 전개한다. 이을 통해서 이러한 조사 를 정확하게 사용할 수 있는 방법을 제시해 보도록 하겠다. 본인과 다른 한국어 학습자들에게 참고와 도움이 될 수 있으리라 생각된다.

키워드:  조사  ‘(으)로’  대비분석  오류분석  대책

목 차

감사의글

국문초록

摘要

제1장 서론-2

1.1 연구의 목적 및 필요성-2

1.2 선행 연구-2

1.3 연구 방법-2

제2장 조사 '(으)로'의 의미 및 용법-4

2.1 방향-4

2.2 자격-4

2.3 변화의 결과-4

2.4 도구,수단,재료,방식-4

2.5 원인-5

2.6 시간-5

2.7 관용 표현-5

제3장 조사 '(으)로'의 사용오류에 대한 분석-7

3.1 중국인 학습자의 사용 양상-7

3.2 조사 '(으)로'의 오류 유형 분석-7

3.2.1 생략 오류-7

3.2.2 첨가 오류-8

3.2.3 형태 오류-8

3.2.4 대치 오류-8

3.3 '(으)로'의 오류를 범하는 원인 분석-9

3.3.1 중국어의 영향-9

3.3.2 목표어 영향-10

3.3.3 학습자의 개인적 원인-10

제4장 조사 '(으)로'의 오류에 대한 대책연국-11

제5장 결론-12

참고문헌-13