摘要:彝良抗震救灾斗争为加强和改进当地中学生思想政治教育提供了新的内容、鲜明的方法，提供了生动的教材和宝贵的资源。思想政治教育应该以此为契机，用抗震救灾精神教育学生要以人为本、团结互助、艰苦奋斗，并加强中学生的爱国主义教育、理想信念教育、道德模范教育。将抗震救灾精神融入到中学生的教学活动和社会实践活动中，以先进典型鼓舞学生，并落实中学生的人文关怀和心理疏导，逐步提高中学生的思想意识，帮助中学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

关键词：抗震救灾精神；中学生思想政治教育；作用；途径

目录

摘要

ABSTRACT

前 言-1

一 抗震救灾精神的内涵和体现-1

（一） 抗震救灾精神内涵的提出-1

（二） 抗震救灾精神的体现-1

二 彝良抗震救灾精神与当地中学生思想政治教育的契合-3

（一）为当地中学生思想政治教育提供了新的内容-3

（二）为当地中学生思想政治教育提供了生动的教材和宝贵的资源-5

（三）为当地中学生思想政治教育提供了鲜明的方法-6

（四）抗震救灾精神对当地中学生起到了潜移默化的作用-7

三 彝良抗震救灾对当地中学生思想政治教育的作用-7

（一）为中学生理想信念教育提供支柱-7

（二）利于对中学生进行道德规范教育-8

（三）有助于中学生树立正确的人生观、价值观-8

（四）有助于提升中学生的爱国主义情操-8

四 利用抗震救灾精神加强彝良当地中学生思想政治教育的途径-9

（一）把抗震救灾精神纳入中学生课堂教学中-9

（二）把抗震救灾精神融入到中学生的社会实践中-10

（三）丰富中学生思想政治教育的内容-10

（四）利用抗震救灾中的先进典型对中学生进行思想政治教育-11

（五）加强对中学生的人文关怀和心理疏导-11

结  语-12

参考文献-13

致谢-14