摘要：经济的快速发展引起的生态和环境问题越来越严重。每个人都慢慢了解到，我们决不能以放弃自然环境为代价来促进经济发展的持续增长。为了应对环境污染，新的化学化工厂的核心概念-绿色化学不时出现。高中必修化学的新课程标准反映了绿色化学的核心概念以及可持续发展战略的相关内容。绿色化学核心概念的明确提出，开辟了生态环境保护的道路，符合习近平总书记明确提出的美丽家园发展战略。因此，绿色化学进入教育行业是大势所趋。根据新课程改革进行绿色化学实验是高中化学课堂教学中一个崭新的研究课题。这项科学研究探索将绿色化学实验教学整合到高中必修化学实验教学中，并探索与绿色化学教学实验渗透到高中必修化学实验教学中以及塑形教学有关的问题。绿色化学核心概念与师生环保意识的认识方法，然后普及绿色化学实验的基础知识，增强师生对绿色化学实验学科的认识，大大提高了核心概念的有效性绿色化学在高中必修化学教学实验中的应用。

 

关键词：绿色化学实验；化学实验教学；高中化学实验

 

目录

摘要

Abstract

引    言-1

1  课题研究背景-2

2  课题研究价值-2

1. 高中绿色化学实验教学概述-3

1.1  高中绿色化学实验教学核心概念阐释-3

1.1.1  绿色化学-3

1.1.2  绿色化学实验-3

1.1.3  绿色化学实验教学-3

1.2  高中绿色化学实验教学理念-3

1.2.1  原子经济-3

1.2.2  无毒无害-3

1.2.3  高选择性-4

1.2.4  绿色反应条件-4

1.2.5  环境友好-4

1.3  高中绿色化学实验教学价值-4

1.3.1  绿色化学实验教学是国家可持续发展的需要-4

1.3.2  新课程呼吁高中化学绿色实验教学-4

1.3.3  绿色化学实验教学是青少年素质教育的重要组成部分-5

1.3.4  绿色化学实验教学是师生安全健康的根本-5

2. 高中化学绿色实验教学内容-6

2.1  必修一绿色实验教学内容-6

2.2  必修二绿色实验教学内容-7

3. 高中绿色化学实验教学策略-7

3.1  利用课堂教学，开展绿色实验教学-7

3.1.1  利用现有教材，建立绿色实验范例-7

3.1.2  通过多媒体教学，加深绿色实验认识-8

3.1.3  结合原子经济，完善绿色实验过程-8

3.2  利用化学习题，强化绿色实验教学-8

3.2.1  利用书中现有习题，强化绿色实验理念-8

3.2.2  设计日常生活习题，强化绿色实验体验-9

3.2.3  开发环境保护习题，强化环境友好观念-9

3.3  利用竞赛讲座，普及绿色实验常识-9

3.3.1  举办环境化学竞赛，普及绿色实验常识-9

3.3.2  利用相关讲座，提升学生绿色实验意识-9

3.3.3  通过活动反馈，完善绿色实验教学过程-9

3.4  利用课后活动，巩固绿色实验成果-10

3.4.1  开展家庭小实验，巩固绿色实验体验-10

3.4.2  组织学生参观化工厂，巩固环境友好观念-10

3.4.3  组织环境保护宣传活动，激发学生自主意识-10

4.-高中绿色化学实验教学设计示例-11

4.1  身边的有毒物质：一氧化氮和二氧化氮绿色化学实验教学-11

4.1.1  实验药品及实验仪器-12

4.1.2  实验原理-12

4.1.3  实验过程及绿色化体现-13

4.2  氯气的制备及性质探究绿色化学实验教学-14

4.2.1  实验用品及实验原理-14

4.2.2  绿色化体现-15

结    论-16

参 考 文 献-17