摘要:原子光谱的研究对于物理学的发展起着至关重要的作用，它也成为了人们学习物理学，特别是原子物理学和量子力学的重要依据。高中主要以经典物理的学习为主，但随着科技的发展与课程改革的逐步实施，原子物理学中的部分基础知识也已被纳入中学物理的学习中。对于高中学生来讲，经典物理到原子物理的学习略有跨度，因此提高学习原子物理的积极性对于学生至关重要。物理的学习离不开实验，原子物理学习的开篇之作便是《氢原子光谱》，对于光谱的观察学生积极性高涨，因此设计相应的教学仪器辅助帮助学生了解、学习该知识是非常重要且行之有效的教学方式。

本文主要通过查阅文献资料简单了解并介绍了光谱学的相关理论知识，重点在第三章中由老师和学生通过简易的源材料对光盘光谱仪器进行了设计，不仅增加了教学新意同时也达到了达到课程具体实施的三维目标，促进了学生的全面发展、提高了学生的科学素养。

关键词：高中物理，原子光谱，科学素养

目录

摘要

ABSTRACT

1 绪论-1

2 光谱学的简单认识-2

2.1 光谱学的历史发展进程-2

2.2 光谱的分类-3

2.3 光谱仪-3

2.4 光谱分析方法及分类-4

3 简易光盘光谱仪器的制作-6

3.1 现有仪器分析-6

3.2 理论基础-7

3.3 仪器制作及使用-10

3.4 小结-13

参考文献-15

致谢-16