摘要:函数是中学数学的重要内容,在函数中渗透的思想方法在中学数学中的地位也不容小觑,而函数概念的学习为后续函数学习做铺垫.本文从新课改的要求出发,针对中学生的学习障碍,以四种基本函数概念课的引入为例,对比体现新旧课标下函数教学异同.希望本文的一系列探讨可以为以后中学的教学提供帮助和建议.

【关键词】函数教学要求；函数学习障碍；函数教学案例

目录

摘要

Abstract

引    言-1

1 函数概念的形成及教学意义-1

1.1 函数概念的形成与发展-1

1.2 函数教学的重要意义-2

2 新课标下的函数教学要求及学生学习障碍-3

2.1 《课程标准》中对函数教学的目标要求-3

2.2 中学生学习函数的障碍-4

3 新课标下的函数教学-5

3.1 函数概念学习中需要注意的问题-5

3.2 几种函数教学案例分析-7

3.2.1指数函数-7

3.2.2 对数函数-8

3.2.3 幂函数-10

3.2.4 三角函数-11

4 总结与反思-11

参考文献-14