摘要:高效课堂是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，提升课堂效率，落实课改精神，生成高效课堂是每一个数学教师的追求.因此高效课堂的实施对落实三维目标，培养学生学习数学的兴趣，提高学生的数学知识技能，发散学生思维，为学生的终身学习打好基础而言具有重要的意义.本文结合课前准备以及课后巩固来阐述教师在完整的一节课堂的教学中应该注意的几个问题，结合教学案例表明本文的这些建议在实际教学中的应用.通过对课堂教学的研究，达到让学生真正参与课堂教学，提高课堂教学效益.

【关键词】高效课堂；探究学习；情境导入；小组合作；课后巩固

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摘要

ABSTRACT

引    言-1

1 教师应改变自己的角色-2

1.1 不断充电，提升自己的数学素养-2

1.2 理清三维目标间的相互关系-2

1.3 端正教师行为-3

2 课前要创设合理的情境导入-3

3 课堂上要引领学生探究学习-4

3.1 教师要做好自己的主导工作，突出学生主体地位-4

3.2 课堂上老师要组织好有效的训练-5

4 实施小组合作学习-8

4.1 小组合作形式多样-9

4.2 形成课堂不确定性-10

5 做好课堂巩固练习的布置-13

6 小结-14

参考文献-15