【摘要】本文通过研究地理教育和环境教育的关系，帮助学生能够正确认识人类与大自然环境的关系，树立正确的环境保护意识，鼓励学生积极参与环境保护的活动、促进可持续发展的教育。

本文的研究对象为中学生，对他们进行关于环境的问卷调查，发现他们在环境方面存在的问题。并通过对调查结果的分析，得出在如何在地理教育中实行环境教育的一般方法与途径。最后，通过以高中教材必修三我国西北地区荒漠化的防治为例，让学生认识我国的环境现状，希望学生从西北地区荒漠化的防治这个典型的案例的学习，会解决普遍的环境问题。

【关键词】 中学地理教育；环境教育；环保意识

目录

摘要

Abstract

1研究的背景与意义-1

1.1研究的背景-1

1.2研究的意义-1

2国内外的研究现状-2

2.1国外研究现状-2

2.2国内研究现状-2

3研究的思路与方法-3

4环境教育的概述-3

4.1环境教育的定义-3

4.2中学地理中进行环境教育的优势-5

4.3中学地理教育中进行环境教育的作用-5

4.3.1丰富环境知识，提高环保意识-5

4.3.2掌握环境问题实质，培养学生的环保意识-5

4.3.3养成良好的环境道德-6

4.4中学地理中环境教育存在的问题-6

5以中学生为对象的环境保护意识调查-7

5.1调查对象与方法-7

5.2问卷调查的分析结果-7

6中学地理教学中进行环境教育方法-11

7总结-12

参考文献-14

致    谢-15

附    录-16