摘 要： 小学 生课外辅导分为特 长类的课外辅导和对课程进 行行加强和深 入的辅导两 大类，是课堂教学的 一个延续和补充。随着社会经济的发展、居 民收 入的增加， 人们对教育品质的要求越来越 高，课外辅导班逐步发展起来，但问题也随之 而来。 文章通过对 小学生课外辅导现状的调查研究，分析课外补习对 小学 生、家庭以及社会的危害，进 而提出相应的调整对策。

关键词：  小学生 , 课外辅导 , 功利利性

目录

摘要

Abstract

1前 言

2国内研究现状3

3研究设计3

3.1  研究对象3

3.2  研究 方法 4

4 小学生课外辅导现状4

5课外辅导安排不不合理理的原因11

6不不合理理课外辅导导致的危害13

7建议 14 

参考文献17

致谢18

附录 A 学生问卷19

附录 B 家长问卷22