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分类:经济学院 论文字数:15105 需要金币:1000个
摘要:在新信息技术层出不穷的今天,大数据、人工智能、区块链、云财务等技术在财会领域已得到深入应用,越来越多的财会岗位被计算机替代,这让企业对财务人员的技能提出了更高的要求。本文通过了解新信息技术在企业中的应用情况,以及分析中华英才网上对财会人员的招聘信息,了解到企业需要财会人员掌握专业基础能力、实际操作能力、信息分析能力以及业财融合能力,从而跟上财会行业发展的步伐。同时,发现高校目前对财会专业的培养主要存在着培养目标落后、课程设置不全、师资结构失调、教学模式失新等问题。而新信息技术环境下企业更需要具备专业型、适时型、战略型的高端复合人才,因此,高校改变财会专业的教学模式已迫在眉睫,高校应以重构教育培养目标为导向、不断更新的课程设置为动力、不断提升的师资水平为保障、不断创新的教学模式为手段,以达到激发学生学习兴趣的目的。
关键词:新信息技术;财务人员需求;会计教育改革
目录
摘要
Abstract
一、引言-1
二、信息技术发展对财务与会计的影响-2
(一)新信息技术对财会人员能力素质的影响-2
(二)新信息技术对财会人员知识结构的影响-2
(三)新信息技术对企业财务管理的影响-2
(四)新信息技术对财会工作流程的影响-3
三、新信息技术下财会人员需求现状——基于中华英才网分析-3
(一)调查对象及方法-3
(二)新信息技术下财会人员的需求规格-4
1.专业基础能力-4
2.实际操作能力-5
3.业财融合能力-6
4.信息分析能力-6
5.全面知识结构-7
6.良好职业素质-7
四、高校财会人才培养现状-7
(一)培养目标-7
(二)课程设置-8
(三)师资结构-10
(四)教学手段-11
五、高校财会专业人才培养中存在的问题-12
(一)人才供需错配 培养目标落后-12
(二)忽视全面发展 课程设置不全-12
(三)教师学历悬殊 师资结构失调-13
(四)教师主导课堂 教学模式失新-13
六、高校财会教育改革的对策-14
(一)重构培养目标-14
1.培养专业型人才-14
2.培养适时型人才-14
3.培养战略型人才-15
(二)更新课程设置-15
1.量少课精 扎牢专业基础能力-15
2.全面学习 增强实际操作能力-15
3.自由选课 培养业财融合能力-15
4.增大比重 加强信息分析能力-16
5.增大广度 构建全面知识结构-16
6.增设课程 具备良好职业素养-16
(三)提升师资水平-16
1.提升综合素养-16
2.引进优质教师-16
3.优化年龄结构-17
(四)创新教学模式-17
1.与时俱进 搭建信息化平台-17
2.开拓创新 加强研究性教学-17
3.校企合作 强化体验性教学-17
七、结论-18
参考文献-19
致谢-20