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【摘要】:本文通过对全媒体技术在教育领域的运用的调查研究,对比了“全媒体式”课堂与传统课堂的优势与不足,对“全媒体式”课堂取代传统课堂形式的可能性与障碍进行了分析,从而对全媒体融合趋势下传统课堂形式是否会被取代作出判断。
【关键词】:全媒体; 传统课堂; 影响
目录
摘要
Abstract
绪论1
1全媒体1
1.1全媒体的概念1
1.2全媒体的发展历程1
2传统课堂2
2.1传统课堂的界定2
2.2传统课堂的基本现状2
2.3传统课堂的正负效应2
2.3.1传统课堂的独特优势2
2.3.2传统课堂的弊端所在2
3全媒体技术在教学领域的发展3
3.1全媒体技术在课堂外的发展成果3
3.1.1数字图书馆3
3.1.2在线教育4
3.1.3全媒体出版5
3.2全媒体技术进入课堂——以新东方为例6
3.3全媒体融合趋势对传统课堂形式的影响6
4“全媒体式”课堂否会彻底取代传统课堂的分析判断7
4.1“全媒体式”课堂对传统课堂的扬长避短7
4.2“全媒体式的”课堂尚不成熟7
4.2.1对“全媒体式”课堂直观片面的理解7
4.2.2“全媒体式”课堂发展道路上的重重障碍8
4.2.3“全媒体式”课堂的发展前景8
5结语9
参考文献10
致谢11