摘要  核心素养是高中数学中很重要的基本能力素养，它有利于学生开发自己的学习能力以及加强对于知识体系的认知，核心素养也体现出了学生学习数学和运用数学的能力.因此，老师在研究教学方法的过程之中应该逐步将核心素养的培养和教学过程的设计联系在一起.

本文探讨了目前高中数学教师在培养学生核心素养过程中所遇到的一些问题，以例题的形式展开了探讨和求索，并针对于如何培养核心素养给出了一些可行的解决对策. 

关键词  数学核心素养  高中数学教法  数学教育

目录

摘要

Abstract

1  引言-1

1.1  研究背景-1

1.2  核心素养的意义-1

2  数学核心素养概述及应用-1

2.1  数学核心素养-1

2.2  核心素养上过程性教学的应用-2

3  高中生数学课堂教学中存在的问题-6

3.1  高中数学核心素养的教学问题-6

4  高中生的数学核心素六大能力的培养-7

4.1  数学解题与数学核心素养-7

4.2  数学命题与数学核心素养-10

4.3  数学概念与数学核心素养-11

5  结束语-13

参考文献-14