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内容摘要:《汉语语言文字启蒙》和《新编汉语基础(识字版)》是两本对外汉语教学 的教材。其编写思想是以“字本位”教学为主,把汉字教学放在首位。“字本位”教学 法是把汉字教学作为汉语教学的突破口并借助汉字造字法理论来对外国留学生进行读 写教学的方法。以两本教材——《汉语语言文字启蒙》和《新编汉语基础(识字版)》 为例,对书中的汉字从造字法角度分别加以分类归纳,进一步提出在对外汉语教学中如 何进行汉字教学的方法和策略。
关键词:字本位教学法;字本位教材;造字法;汉字教学
目录
摘要
Abstract
一、《汉语语言文字启蒙》、《新编汉语基础》教材介绍1
(一)《汉语语言文字启蒙》编者、编写思想、体例及内容1
(二)《新编基础汉语》编者、编写思想、体例及内容1
二、《汉语语言文字启蒙》、《新编汉语基础》中的汉字结构分析2
(一)六书理论2
(二)《汉语语言文字启蒙》、《新编汉语基础》对造字法的应用情况2
三、汉字教学的研究及应用5
(一)象形字教学5
(二)指事字教学8
(三)会意字教学10
(四)形声字教学12
参考文献18
阅读资料19
谢辞20