摘要

写作一直是小学语文教学中的重点以及难点，很多教师面对作文教学常常找不到好的教学方法，对学生的自主观察力、想象力等写作能力缺乏训练，导致学生对写作失去兴趣，从而“破罐子破摔”，最后造成成绩下滑等结果。这就需要教师找到适合学生的教学方法，针对不同的写作题目运用不同的方法；学生也需要在生活中积极观察事物，从而积累写作素材，产生真情实感；同时，家长也需要与教师形成教育合力，关心孩子，教导孩子，提高他们的写作能力。

关键词： 写作；能力；兴趣

目录

摘要

ABSTRACT

一、培养小学生写作兴趣与能力的重要意义-1

（一）意义-1

（二）已有研究-1

二、小学生写作水平较低的原因分析-2

（一）教师和学校-2

（二）学生个人-4

（三）家长和家庭-5

三、培养写作能力的可行途径-6

（一）以兴趣为师，让学生自由发挥-6

（二）由简单到复杂，在练习中逐渐提高学生的写作水平-7

（三）博览群书，让学生在阅读中积累素材-8

四、结语-11

参考文献-12

致谢-13