摘要：本文对家庭教养方式的研究现状进行了整理和归纳，并研究其对大学生人际交往的影响。本研究采用岳冬梅等人翻译和修订的父母教养方式评价量表和大学生人际交往量表，并对江苏第二师范学院的80名大学生进行了调查，采用问卷调查的方法，研究了关于大学生人际交往的特征，并分析人际交往和家庭教养方式之间的联系。

关键词：家庭教养方式；大学生；人际交往

目录

摘要

ABSTRACT

一、引言1

 （一）家庭教养方式概述1

 1、家庭教养方式对大学生人际交往的影响1

 2、家庭教养方式的含义1

 3、关于家庭教养方式的现状研究1

 4、关于家庭教养方式的测量2

 （二）大学生人际交往概述2

 1、人际交往的概念2

 2、关于人际交往的测量及相关研究2

 3、家庭教养方式与大学生人际交往的两者关系3

二、家庭教养方式对大学生人际交往的影响研究3

（一）问题提出3

（二）研究目的及意义3

三、研究方法4

（一）研究对象4

（二）研究工具4

 1、简式父母教养方式评价量表4

 2、大学生人际交往量表4

 3、实测过程4

 4、数据统计分析4

四、研究结果与分析4

 （一）大学生人际交往的水平特点分析4

 （二）大学生父母教养方式的水平特点分析5

（三）家庭教养方式与大学生人际交往状况的相关分析6

五、分析与讨论6

六、结论6

七、建议与启示6

参考文献8

致谢9

附录10