摘要：在体现优质教育和创新教育的新情况下，为中学生“培养数学能力，提高学生的数学质量”是所有数学教师的责任和义务，也是全面体现优质教育的要求。培养中学生数学学习能力的方法和提高他们的学业成绩是一个永恒的主题。

关键词：数学教育；中学生；自主学习；培养探究

目录

摘要

Abstract

1绪论-1

1.1课题的目的和意义-1

1.2课题研究的主要内容-1

2教师培养学生学习数学能力的基本途径-2

2.1采用灵活的教学方式，突破学生的思维障碍-2

2.2多媒体引入，引发学生自主学习的兴趣-2

2.3自主探究式教学模式，充分发挥学生的主导作用-3

2.4教师角色的转变-4

3自主学习中提高数学学习的能力-5

3.1激发兴趣，提升学生自主探究意识-5

3.2课前进行自主预习，带着问题学习-5

3.3及时归纳、整理，进行自我总结-6

结论-7

参考文献-8