摘要:随着信息化的不断深入，第二代互联网丰富了用户信息检索内容，拓宽了用户信息检索渠道。而Web2.0的出现，不仅使用户信息检索服务得到进一步改革创新，而且使不同用户可以进行资源共享，这为新时代用户信息检索带来了质的飞跃。本科生作为当今社会信息检索的重要群体，在Web2.0环境下的信息需求行为发生了一定的变化，为Web2.0环境下信息检索研究提供了重要依据。目前，关于信息检索相关理论国内外已有较为系统的研究，但对Web2.0环境下的信息检索研究不够成熟完善。为此，本文根据国内外现有研究梳理相关理论将影响因素概括为主体要素和环境因素，并根据相关因素对徐州市本科生在Web2.0环境下的信息检索情况进行问卷调查，通过调查结果分析得出相应结论。最后根据相关结论提出相应对策以提高本科生信息检索能力并改进Web2.0环境下现有的技术和服务。

关键词  Web2.0；本科生；信息检索

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1研究背景及意义-2

1.1.1研究背景-2

1.1.2研究意义-2

1.2文献综述-2

1.2.1国外研究综述-2

1.2.2国内研究综述-2

1. 3 研究内容和方法-3

1.3.1研究内容-3

1.3.2研究方法-3

2 Web2.0环境下信息检索概述-4

2.1信息检索涵义与特征-4

2.2 Web2.0涵义与特征-4

2.3 Web2.0环境下信息检索主体要素-5

2.3.1主体简述-5

2.3.2主体特征-5

2.3.3主体检索内容-5

2.4 Web2.0环境下信息检索环境因素-6

2.4.1 Web2.0环境下技术和应用-6

2.4.2 Web2.0环境下信息服务-6

3 Web2.0环境下本科生信息检索研究-8

3.1问卷设计-8

3.2问卷对象-8

3.3问卷实施步骤-8

3.4问卷样本总量-8

3.5问卷分析-8

4 调查分析与相应对策-13

4.1 Web2.0环境下主体因素分析-13

4.1.1 主体特征分析-13

4.1.2 主体检索内容分析-14

4.2 Web2.0环境下环境因素分析-16

4.2.1 Web2.0环境下的技术和应用分析-16

4.2.2 Web2.0环境下信息服务分析-17

4.3 相应对策与建议-19

4.3.1 提高本科生信息检索能力-19

4.3.2 加强Web2.0技术和应用推广-19

4.3.3 改进Web2.0环境下信息服务-20

结论-21

致谢-22

参考文献-23

附录-24