摘    要

 

伴随着社会经济发展水平的不断提高以及大众传媒的日益盛行，“偶像文化”在高校校园中广泛传播，改变着大学生的思维方式、生活方式以及交往方式，强有力地影响着大学生的生活和高校的思想政治教育。偶像文化反映了大学生的兴趣爱好、文化追求、价值取向、人生理想等，它对大学生思想政治教育具有二重性，既能对思想政治教育产生积极的影响，也有可能对思想政治教育产生阻碍作用。本文意在探讨偶像文化对大学生思想政治教育的二重性，了解大学生思想政治素质基本情况，探究应对偶像文化对大学生思想政治教育二重性的有效对策，增强思想政治教育时效性与创新性，用主流意识形态和价值观念营造有利于大学生成长的文化环境。

 

关键词：偶像文化； 大学生； 思想政治教育

目    录

引言 4

第一章 相关概念的界定及相互关系 5

1.1相关概念的界定 5

1.1.1偶像的含义 5

1.1.2偶像文化的含义 5

1.1.3思想政治教育的内涵 6

1.2偶像文化与思想政治教育的关系 6

第二章 大学生偶像文化对思想政治教育的二重性 6

2.1偶像文化对高校思想政治教育的积极影响 6

2.1.1.丰富精神世界，缓解心理压力 7

2.1.2.扩大社交范围，协调人际关系 7

2.1.3.提供榜样支持，促进自我实现 7

2.2偶像文化对高校思想政治教育的消极影响 8

2.2.1.形成不良的消费风气 9

2.2.2.出现过激的崇拜行为 9

2.2.3.不思进取，影响学业 10

2.2.4.腐蚀道德观念，迷失自我 11

第三章 基于大学生偶像文化的思想政治教育引导策略 12

3.1发挥高校的主导作用 12

3.1.1增强大学生偶像文化的思想政治教育引导 12

3.1.2创新榜样教育理念与方式 13

3.1.3加强校园文化建设 14

3.2营造健康的社会环境 15

3.2.1发挥大众传媒积极作用 15

3.2.2重视塑造社会精神 16

3.3重视家庭的引导作用 17

3.3.1尊重子女的偶像文化追求 17

3.3.2关注子女的道德品质与行为养成 17

3.4鼓励大学生自我教育 18

参考文献 19

致谢 20