摘要:采用清华大学教育研究所在中文网络成瘾量表基础上进行修订后的总量表，以及《亲社会倾向量表》（PTM）。以XX学院为例对大二、大三、大四的学生进行问卷调查，在此基础上研究网络依赖与亲社会行为之间的相关关系，并分析网龄、年级、性别等特征的差异。进而在大学校园网络环境建设方面提出可行性建议，促进大学生亲社会行为的健康发展。

关键词：大学生；网络依赖；亲社会行为；相关分析；原因；措施

Abstract:Based on the Chinese Internet Addiction Scale (CIAS) from Tsinghua University Institute for Education and Prosocial Tendencies Measure (PTM), we conducted a questionnaire survey for year 2, year3 and year 4 students in Honghe University. Through analyzing the survey, firstly, this paper aims to discover the relationship between internet addiction and prosocial behavior; secondly, this paper focus on analyzing the difference due to “net age”, grades, gender in the survey, in addition, the author will come up with some feasible suggestions for network environment construction in college campus and healthy promotion for college student of prosocial behavior.

Keywords:College student;Internet dependence ; Prosocial behavior; Correlation analysis; Reasons; Measures

网络已经成为当代大学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，正潜移默化地影响着大学生的价值观念、思维方式、心理发展和行为模式，在弘扬校园主流文化、加强信息沟通与交流、增强学生自主学习能力等方面发挥着重要作用。但是，网络也是一把“双刃剑”。很多大学生在进入校园之前，都给自己的人生设计了美好计划，四年的奋斗目标、工作计划、未来良好的人际关系，得到老师的赏识同学的欣赏等等，但是，生活不可能是一帆风顺的，总会遇到这样那样的挫折和困难。然而大学生心理还未成熟，缺乏社会经验，加之自控能力和鉴别能力较弱，所以，他们不能理性地使用网络，在受挫后将大量的时间、金钱花费在网络上，想借助聊天、游戏来逃避现实，摆脱苦恼，在虚拟的网络环境里他们可以宣泄被压抑的不良情绪，表达压制在心灵深处的情感，同时现实生活中的一切不理想、不如意都可以在网络中得到满足，久而久之，终日沉湎于网络而不能自拔，对网络表现出很强的依赖性，他们的人际关系也变得冷漠，亲社会行为也渐渐缺失，自己也陷进越来越深的孤独之中。一些大学生以致上网成瘾、精神萎靡、学业荒废，甚至出现严重的精神问题。因此，调查我校大学生的网络依赖情况以及亲社会行为，研究二者之间的关系，对于预防大学生网络依赖和成瘾，促进大学生亲社会行为的发展具有重要的意义。