摘要：根据前人的研究发现，惩罚是影响人际合作的主要原因之一，然而大部分学者都注重探讨惩罚对合作的影响，少有学者将奖励与惩罚结合在一起，去考察这两者怎样影响着个体的合作水平。同时，不少研究者在研究的过程中，都会忽略了性别这一变量对个体的影响。因此在本论文当中，以反馈方式（道德惩罚、道德奖励）和反馈频率（高频率、低频率）为自变量，考察大学生在公共物品困境任务中的合作行为的水平。结果表明：大学生面对不同的反馈方式的时候， 其合作行为的水平有显著的差异，具体表现在当个体面对惩罚的时候，其捐献的代币数量明显高于面对奖励的时候。同时，呈现不同频率的反馈，也会造成个体合作行为的不同，具体表现在当个体面对高频率的反馈时，其合作水平显著高于面对低频率反馈时。此外，大学生的性别在合作行为水平上没有呈现出差异。

关键词：惩罚；奖励；社会困境任务；合作行为

目录

摘要

Abstract

1.前言1

1.1选题背景1

1.2研究现状1

2.方法4

2.1研究对象4

2.2研究设计5

2.3研究方法5

3.结果6

3.1数据获取6

3.2数据分析6

4.讨论7

4.1奖惩频率对大学生合作行为的影响7

4.2性别对大学生合作行为的影响7

4.3研究不足、未来方向及应用8

5.总结9

参考文献10

致谢12