摘要：感恩是积极心理学研究的热点话题之一，对提升个人生活的幸福感以及社会适应等方面有重要作用。本研究通过自陈式量表和内隐联想测验的方法对大学生感恩和解释风格特点进行研究，旨在描述大学生感恩以及解释风格的特点，分析外显感恩，外显解释风格和内隐感恩，内隐解释风格之间的关系，并且利用交叉滞后的分析方法探讨大学生感恩和解释风格的相互关系。研究表明：

（1）大学生具有较高的感恩和较为积极的解释风格。

（2）大学生存在双重的感恩和解释风格结构，具有较高的内隐感恩和较为积极的内隐解释风格。

（3）大学生感恩和解释风格都不存在性别差异，大学生外显感恩后测、内隐感恩后测、内隐成功解释风格后测存在年级效应。

（4）大学生外显感恩和外显解释风格存在非常显著的正向相关，内隐感恩和内隐解释风格之间的相关不显著。

（5）外显感恩是外显解释风格的前因变量。

关键词：感恩，解释风格，内隐联想测验，交叉滞后

目录

摘要

ABSTRACT

1引言-1

1.1-研究背景-1

1.2-问题的提出与研究目的-1

1.3-研究的意义与价值-2

2文献综述-2

2.1感恩和解释风格-2

2.2交叉滞后相关研究设计-3

3实验研究-4

3.1-研究目的-4

3.2研究假设-4

3.3研究方法-4

3.3.1-研究对象-4

3.3.2-研究工具-5

3.3.3-研究数据结果-6

4分析与讨论-11

4.1-大学生感恩解释风格特点-11

4.4.1-大学生感恩特点-11

4.4.2-大学生解释风格特点-12

4.2大学生感恩和解释风格的关系-12

4.3结论- 13

4.4-研究创新与不足-13

参考文献-14

附录-16

致谢-22